MSP-BR - Avaliação Positiva

Contratada pela SOFTEX e realizada pelo Grupo de Engenharia de Software Experimental da COPPE/UFRJ, uma pesquisa com 156 empresas que adotaram o modelo MPS entre 2008 e 2010 mostrou que as organizações que já contam com avaliação MPS conseguem lidar com projetos maiores, têm mais precisão nas estimativas de prazo e se mostram mais produtivas em relação às que estão começando a implementá-lo. Essa melhoria é sentida também pelos clientes. Além de mostrar que 92% das empresas que adotaram o modelo se disseram total ou parcialmente satisfetias com o MPS, a pesquisa constatou que as empreas já avaliadas também apresentaram um nível maior de satisfação de seus clientes.

Fonte: Computação Brasil
Revista da Sociedade Brasileira de Computação
Outubro/Novembro/Dezembro 2010

O Alfabeto - Carrossel da Fantasia

Achei bem interessante este vídeo de alfabetização, ele prende a atenção da criança pela canção e também através das imagens. Muito útil para quem precisa ajudar os filhos com os deveres de casa...

O português é o de Portugal mas por alguns pequenos detalhes quase não se percebe..Com o devido acompanhamento que todos os pais devem fazer essas pequenas correções não comprometem o vídeo..recomendo.

O computador e a terceira idade: das práticas à sociabilidade.

Concluímos mais um ótimo trabalho de conclusão do curso de Licenciatura em Computação em que tive o prazer de orientar a nova professora Fabiana de Jesus Almeida Carvalho. A pesquisa abordou a questão sócio-digital na terceira idade, e teve como proposta inserção dessa população no novo paradigma tecnológico da sociedade contemporânea. Por meio do desenvolvimento de estratégias pedagógicas que foram ao encontro das necessidades do grupo etário, de forma criativa que visaram contribuir nessa inclusão dentro de um espaço de sociabilidade, construído a partir de interação dos participantes, do compartilhamento e da troca de experiências entre eles no ambiente virtual da Internet e dos demais recursos do computador. Através da máquina desenvolveram habilidades tornando-os mais capazes de aprender a lidar e usar o computador em suas atividades rotineiras. Foi possível ainda a criação de um espaço social interativo, como forma de distração, entretenimento, ocupação e atualização de conhecimento. Objetivou-se fortalecer as relações pessoais, contribuindo no aumento da qualidade de vida dos idosos, com ações motivacionais que elevaram a auto-estima e ainda proporcionaram a interação e integração com as novas tecnologias do mundo atual.

Parabéns Fabiana e parabéns a UNEMAT por nos proporcionar estes momentos.

Mais uma participação na SELCOMP

Semana passada fechamos mais um evento importante realizado pelo Departamento de Computação da UNEMAT de Alto Araguaia, a VII SELCOMP 2010.
Participei do evento ministrando um mini-curso durante três dias sobre Diagramas UML. Os 22 alunos que participaram puderam conhecer como essa linguagem visual pode contribuir para o desenvolvimento de software, mais especificamente nas fases de análise de requisitos e projeto. Conseguimos trabalhar dois tipos de diagramas dinâmicos, o diagrama de Use Case e diagrama de Sequência. Ao final trabalhamos o diagrama de Classes(estrutural) que muitos consideram sendo o mais completo e mais importante diagrama da UML.
Foram disponibilizados vários exemplos e exercícios sobre estes diagramas além da construção dos mesmos utilizando a IDE Netbeans 6.7 (última versão com o pluggin UML).

No terceiro e último dia os alunos foram contemplados com a apresentação do trabalho de conclusão de curso do agora Professor Fernando Leite em que foi possível demonstrar na prática a utilização dos diagramas em um projeto de desenvolvimento de Portal Educacional.

Espero ter contribuído especialmente para o aprendizado destes alunos e que possam tornar útil este conhecimento para futuros trabalhos.

Parabenizo aqui também a todos os professores, técnicos e alunos que trabalharam com afinco para a organização do evento.

Boa semana a tdos

 
A participação da UNEMAT foi destacável no primeiro evento da Escola Regional de Informática (ERI) SBC Mato Grosso.
Além de mim, os professores Carlos Alex, Francisco Sanches, Toni Amorim e a recém-formada do curso de Licenciatura em Computação Niulian Carrijo marcaram presença no evento com seus respectivos trabalhos.

Parabéns a todos! A UNEMAT se mostrou e incomodou!

Pencil :: Complementos para o Firefox

O Pencil for firefox foi desenvolvido para fornecer aos usuários de todas as plataformas uma ferramenta para criar protótipos de interface do usuário gratuitamente.

Eu testei o complemento e é bastante interessante apesar de simples. Realmente pode se tornar útil a cada melhoria que for realizada.

Recomendo
Pencil :: Complementos para o Firefox

eLearn: Best Practices - How to Help Teachers Use Technology in the Classroom

Relatos recentes (a partir de The Chronicle of Higher Education e Walden University [PDF] , por exemplo) apontam para contínua dificuldade dos professores em integrar a tecnologia em sala de aula. Apesar do acesso à tecnologia e, apesar do fato de que os professores iniciantes estão entrando na sala de aula com muito mais habilidades de tecnologia avançada do que suas contrapartes de uma época anterior, apenas 39 por cento dos professores relatam o uso "moderado" ou "freqüentes" da tecnologia como uma ferramenta de trabalho ( Grunwald Associates, 2010).

Este artigo aponta sugestões de facilitação do acesso de professores às tecnologias em sala de aula. Muito interessante para os alunos de estágio em computação.

eLearn: Best Practices - How to Help Teachers Use Technology in the Classroom